组织培养的特点及意义

                   组织培养的特点及意义 
 
    特点：①培养条件可以人为控制：组织培养采用的植物材料完全是在人为提供的培养基质和小气候环境条件下进行生长，摆脱了大自然中四季、昼夜的变化以及灾害性气候的不利影响，且条件均一，对植物生长极为有利，便于稳定地进行周年培养生产。
          ②生长周期短，繁殖率高。植物组织培养是由于人为控制培养条件，根据不同植物不同部位的不同要求而提供不同的培养条件，因此生长较快。另外，植株也比较小，往往20—30d为一个周期。所以，虽然植物组织培养需要一定设备及能源消耗，但由于植物材料能按几何级数繁殖生产，故总体来说成本低廉，且能及时提供规格一致的优质种苗或脱病毒种苗。 
          ③管理方便，利于工厂化生产和自动化控制。植物组织培养是在一定的场所和环境下，人为提供一定的温度、光照、湿度、营养、激素等条件，既利于高度集约化和高密度工厂化生产，也利于自动化控制生产。它是未来农业工厂化育苗的发展方向。它与盆栽、田间栽培等相比省去了中耕除草、浇水施肥、防治病虫害等一系列繁杂劳动，可以大大节省人力、物力及田间种植所需要的土地。
 
   意义[1]快速繁殖优良品种、优良类型和珍贵种质资源。
       [2]脱除各类病毒，幼化复壮植物。
       [3]有效的培养新品种，创造新型植物种类。采用组织培养可以直接诱变和筛选出具抗病、抗盐、高赖氨酸、高蛋白等优良性状的品种。
       [4]保存种质资源，避免基因的丢失和毁灭。
       [5]提供加工原材料，生产次生代谢物。如抗癌首选药物--紫杉醇等，可以用大规模培养植物细胞来直接生产。
       [6]基因工程，基因工程主要研究DNA的转导，而基因转导后必须通过组织培养途径才能实现植株再生。  
   

 

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